（共66页PPT）第五章　第3节　课时2　诱导公式.pptxVIP

;;;一、诱导公式五、六;诱导公式五、六;;;?;?;(1)名称发生了变化，实现了正弦函数和余弦函数的相互转化.

(2)运用公式时，把α“看成”锐角.

(3)符号的变化要看把α“看成”锐角时所在的象限.;;二;?;?;给值(式)求值;?;?;?;?;?;?;?;?;利用诱导公式证明恒等式;?;?;1.知识清单：

(1)诱导公式五、六.

(2)利用诱导公式进行化简、求值与证明.

(3)诱导公式的综合应用.

2.方法归纳：公式法、角的构造.

3.常见误区：函数符号的变化，角与角之间的联系与构造.;课时对点练;;;;;;;;;;;?;?;?;?;?;答案;?;?;;答案;9.若函数f(x)=asin(πx+α)+bcos(πx+β)，其中a，b，α，β都是非零实数，且满足f(2024)=2，则f(2025)=.;?;(2)若f(α)=2，求sin2α-3sinαcosα的值；;?;答案;答案;?;答案;?;答案;答案;答案;答案;答案;答案;答案;答案;