原创力文档小学英语《WhatTimeIsIt》课件
课程导入
情境创设与主题聚焦
1、利用多媒体资源构建真实的课堂导入环境
通过播放钟表报时、时钟走动等动态视频片段，迅速吸引学生注意力，营造互动性强的初期氛围。
结合电子词典或实物时钟进行即时演示，让学生在视觉与听觉的双重刺激下，自然进入英语课堂，为后续学习WhatTimeIsIt?这一核心话题搭建坚实的情感与认知基础。
2、激活学生原有知识经验与认知图式
在正式进入新课题前，简要回顾学生已掌握的常见英语词汇及数字表达，引导学生尝试用不同句型描述日常时间。通过提问如Wheredoyougetyourlunch?或Whatdayisittoda
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