《2026年小学英语二年级ElephantPiggie绘本阅读教学设计：LetsGoforaDrive计划与变通》.docxVIP

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《2026年小学英语二年级ElephantPiggie绘本阅读教学设计：Let’sGoforaDrive计划与变通》教学教案

使用说明

本文为小学英语绘本阅读教学设计类指导文档，围绕莫·威廉斯（MoWillems）经典绘本《ElephantPiggie:Let’sGoforaDrive!》展开。教案涵盖课标解读、教材解析、教学方法、课堂教学过程设计、板书与资源、作业设计、评价反思、问题应对、跨学科融合等完整教学设计体系。

本教案以“计划与变通”为核心主题，通过戏剧化对话朗读、即兴表演和天气词汇活动，引导二年级学生在真实语境中习得语言，同时培养灵活应变的思维品质。教案强调“教—学—评”一致性，所有活动设计均指向可检测的学习目标。

文档概览表

项目

内容

课程题目

2026年小学英语二年级ElephantPiggie绘本阅读教学：Let’sGoforaDrive计划与变通

核心内容

绘本阅读、天气词汇、计划变更表达、戏剧化对话、灵活应变思维

面向群体

小学二年级学生（7-8岁）

教学重点

理解绘本情节，掌握天气词汇与计划变更句型，运用戏剧化语气朗读

教学难点

灵活应变思维的培养，即兴表演中的语言输出，语气与情感匹配

课时安排

2课时（每课时40分钟）

教学方法

绘本阅读法、戏剧教学法、任务型教学法、TPR全身反应法

第一章：课程