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- 2026-06-30 发布于河北
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三下道德与编教案法治部教案
一、教学内容
本节课选自《道德与法治》三年级下册教材,主要包括三章
“生活中的规则”和四章“尊重与包容”相关内容。详细内容如下:
1.理解生活中的规则,包括交通规则、学校规则等,并学会自觉
遵守。
2.培养尊重他人、包容他人的品质,学会与人相处的基本原则。
二、教学目标
1.让学生掌握生活中常见的规则,并能够自觉遵守。
2.培养学生尊重他人、包容他人的品质,提高人际交往能力。
3.增强学生的法治意识,明白遵守规则的重要性。
三、教学难点与重点
教学难点:尊重与包容他人的实践运用。
教学重点:生活中规则的认知与遵守。
四、教具与学具准备
1.教具:PPT、视频、图片等。
2.学具:练习本、画笔、剪刀等。
五、教学过程
1.导入:通过一个实践情景引入,让学生体验没有规则的生活,
引发学生对规则的认识。
2.新课导入:展示教材内容,讲解生活中的规则,
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