药物应用管理办法
第一章适用范围与管理原则
造性实施校本课程特色化实施的课程理念进一步完善国家地方校本三级课程的有效整合共性评价是对教师在职业道德工作纪律教学常规教学质量等方面进行全面客观科学的评价以彰显个人的职业价值共性评价包括十一个层面如教育科研课程开发研究培训等这样的评价可以帮
本办法适用于中华人民共和国境内各级各类医疗机
构(含公立、民营)的药物应用全过程管理,涵盖西药
(化学药、生物制品)、中成药、中药饮片及医疗机构
制剂的采购、储存、调配、临床使用、监测
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