苏教版（新教材）小学一年级科学下册第三单元《空气》每节课同步分层作业汇编（含三套分层作业）.docxVIP

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2.7找空气同步练习作业（含答案）

【回归课本，填一填】

一、仔细想，认真填。

1．空气是真实存在的物质，具有、、透明、会流动的基本特征。

2．清新的空气令人，被污染的空气有味。

3．空气是、的。

4．空气被污染后，会对和的生存产生影响。

5．气球可以被拧成不同的形状，是因为空气固定的形状（选填“有”或“没有”）。

【知识巩固，练一练】

二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。）

6．用袋子装空气并挤压，能证明袋子里有空气。()

7．空气没有颜色、没有气味，透过装有空气的透明气球能看清后面的物体。()

8．被污染的空气对健康有害。()

9．将二氧化碳气体导入空瓶中，观察它的特点，发现它无色无味。()

10．空气是无色无味白色透明的气体。()

三、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里）

11．空气的主要特征不包括（??????）。

A．看得见 B．无色无味 C．能流动

12．如果闻到异味，眼睛有刺激感，说明空气可能(?????)。

A．很新鲜B．被污染了C．很干净

13．妈妈买了一瓶矿泉水，打开瓶盖后，瓶内的空气会（???）。

A．一