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- 2026-06-30 发布于河北
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第四单元第8课彩色的梦
［教学目标］
1.认识“梦、躺”等生字，会写“梦、硬”等生字，会写“彩色、铅笔盒”等词语。积累
“聊天、闲聊”等词语。
2.朗读课，边读边想象，体会“我”对彩色梦境的喜爱。
3.能展开想象，仿照课相关段落把自己想画的内容写下来。
［教学重难点］
1.自主识字，边读边想象，体会“我”对彩色梦境的喜爱。
2.仿照课第2小节或第3小节，把自己想画的内容写下来
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