原创力文档2025-2026学年幼儿园信息课教学设计
一、教学内容分析
活小侦探称号检测效果分析基础检测预计幼儿能完成符号配对需强化符号与信息的关联训练进阶检测中小组合作传递准确率约动作模糊问题需通过夸张动作示范改进拓展检测中幼儿能通过图画传递简单信息需引增加细节如添加妈妈形象生活应用延伸环节幼儿普遍能举出个家
本节课以《幼儿园信息启蒙》第三章“生活中的信息密码”为核心，聚焦“信
息感知与表达”主题，内容包括：通过天气符号、交通标志、表情卡片等生活化载
体，引导幼儿识别信息的视觉表征；设计“信息传递小游戏”，如用动作模仿“小
鸟飞”传递“动物”信息，用图
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