高二生物选择性必修一第五章5.1植物生长素满分通关攻略（通俗易懂版）.docxVIP

高二生物选择性必修一第五章5.1植物生长素满分通关攻略（通俗易懂版）.docx

高二生物选择性必修一第五章5.1植物生长素满分通关攻略（通俗易懂版）

这一节是植物调节的开篇核心、必考重灾区，所有考试选择题、填空题、实验题、探究大题都会考。我不讲废话，全部按照：必背知识点→必考考点→做题满分技巧→考试不丢分法则→超越课堂认知的拔高方法，手把手教你做到做题全对、考试满分。

一、零基础秒懂：本节所有核心知识点（课本全覆盖）

所有内容抛弃晦涩术语，用大白话讲，看完直接记住。

1.生长素的发现（考试必考实验逻辑）

核心逻辑：一代代科学家通过实验，证明了植物尖端会产生某种促进生长的物质，且该物质会横向运输、极性运输，最终命名为生长素。

达尔文实验：胚芽鞘尖端是感光部位，尖端受光照刺激后，会向下传递“生长信号”。通俗记：尖感光，尖发号，下面长。

詹森实验：尖端产生的信号可以透过琼脂块传递给下部，证明信号是可传递的化学物质，不是电信号。

拜尔实验：把尖端偏放一侧，胚芽鞘背光弯曲生长，证明弯曲生长是因为尖端物质分布不均匀，和光照无关（光照只是影响分布）。

温特实验：正式确认该物质是化学物质，命名为生长素，证明生长素促进生长。

超级易错点：只有尖端能感光、只有尖端能产生生长素，尖端下面的伸长区只负责生长、不感光、不产生长素。

2.生长素的本质、产生、分布

化学本质：吲哚乙酸（IAA）考试陷阱：不是蛋白质、不是激素蛋白，是有机酸。