实验对点训练(三)探究两个互成角度的力的合成规律
1.(2024·北京海淀高三阶段考试)如图甲为“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验装置图。
下面是实验的主要操作步骤:
a.将橡皮条的一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根绳套,每根绳套分别连着一个弹簧测力计;
b.沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮条的活动端拉到某一位置,将此位置标记为O点,并记录两个拉力F1、F2的大小及方向;
c.再用一个弹簧测力计将橡皮条的活动端仍拉至O点,记录测力计拉力的大小及方向。
(1)图乙是在白纸上根据实验结果作出的力的图示,其中________(选填“F”或“F′”)表示力F1和F2合力的理论值。
(2)本
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