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- 2026-06-30 发布于河北
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认识钟表教学设计
教学目标:
1、结合学生已有经验,引导学生在观察和对比中正确认读时,
并会用电子计时法记录时。
2、经历拨一拨、辨一辨的活动,使学生认识时和初步认识到
一天有24个小时。
3、通过小明的一天,培养学生合理安排时间习惯。
教学重难点:
认识
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