板书设计我的小天地空间魔法近大远小遮挡关系步骤画框架近景远景添细节温馨秘诀软色彩粉黄浅蓝单元动漫亮相课时课时课型造型表现一教学目标知识与技能抓住动漫人物夸张五官版比例头大身小动态鲜明的特点能画个有个性的动漫形象过程与方法通过模仿动漫动作拆解
单元1:我的小天地
课时:2课时
课型:造型·表现
一、教学目标
1.知识与技能:学会用线条勾勒房间轮廓,掌握“近大远
小”“遮挡关系”的空间表现方法,能用色彩表现小天地的温馨感。
破孩的蹦蹦跳问为什么动漫人物的动作这
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