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高中化学教学中科学探究能力培养与学生自主学习能力提升研究论文

**摘要**

在高中化学教学中，科学探究能力培养与学生自主学习能力的提升是教育改革的核心目标。本文通过分析当前高中化学教学现状，结合科学探究与自主学习理论，探讨二者融合的有效路径。研究发现，科学探究能力培养能够激发学生的学习兴趣，而自主学习能力则能增强其问题解决能力。基于此，本文提出优化教学设计、创设探究情境、强化实践应用等策略，为高中化学教学改革提供参考。

**关键词**

高中化学；科学探究；自主学习；教学策略；能力培养

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**一、引言**

化学作为一门以实验为基础的学科，其教学目标不仅在于知识传授，更在于培养学生的科学探究