原创力文档小学数学自主学习现状与提升路径——基
得麻烦后来慢慢习惯了一位老师说现在有个学生遇到错题会主动说我要写日志他的数学成绩从八十多分涨到了九十多分家长从监督者变成支持者我们遇到一位爸爸他和孩子一起制定了每周学习计划周一预习数学周二复习英语周三做手工孩子喜欢周四读课外书周五游戏我告诉
于五所小学的实地调研
一、为什么要聊小学数学的自主学习？
九月的清晨，我蹲在城区某小学门口，看着背着书包的孩子涌
进校园。一个扎马尾的小女孩拽着妈妈的衣角说：“今天要学乘法
分配律，我昨晚自己看了课本，可是‘(a+b)×c=ac+bc’到底是什么意
思呀？”妈妈摸了
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