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中小学考试管理规范(试行)

第一章总则

第一条为全面落实立德树人根本任务，规范中小学考试命题、组织实施、结果运用等全流程管理，切实减轻中小学生过重考试压力和学业负担，维护教育教学秩序，保障教育评价公平公正，促进学生全面健康发展，根据教育部《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等文件要求，结合中小学教育教学实际，制定本规范。

第二条本规范适用于本行政区域内所有公办、民办普通中小学（含完全中学、十二年一贯制学校、九年一贯制学校）的校内考试、区域统一考试等各类考试活动管理。特殊教育学校可参照执行。

第三条中小学考试管理应当遵循以下基本原则：

（一）育人为本：考试命题与组织必须坚持正确政治方向，落实核心素养要求，发挥考试对教学的正向引导作用，避免片面以考试成绩评价学生、以升学率评价学校的错误倾向；

（二）依标命题：严格依据国家课程标准命题，不得超标命题，不得随意提高或降低考试要求；

（三）统筹管控：严格控制考试频次与考试时长，减少不必要的考试，避免考试扰民；

（四）公平公正：健全考试组织管理制度，落实保密规定，严肃考风考纪，保障所有考生平等参与考试的权利；

（五）科学运用：规范考试结果使用，坚持等级评价与过程评价结合，不得简单以考试成绩对学生、教师、学校进行排名。

第二章考试类别与频次管控

第四条中小学考试分为学