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中小学物资采购人员职责

1.岗位核心定位与职责范围

本岗位为中小学物资保障核心岗位，全面负责全校各类物资采购全流程执行与管理工作，严格遵守《中华人民共和国政府采购法》《中小学校财务制度》《教育部关于加强中小学财务管理的意见》及属地教育、财政部门的采购管理规定，以服务教学、保障师生需求为核心履职目标，覆盖全品类采购范围，具体包括：①教学类物资：中小学教科书辅助发行配套服务、实验仪器设备、音体美器材、信息技术教学设备（交互智能白板、学生电脑、教师终端、校园广播系统等）、教学模型、图书期刊、学生作业本、劳动实践工具、通用技术实践器材等；②办公类物资：办公家具、文具用品、打印复印耗材、电子办公设备、档案装具、会务用品等；③后勤保障类物资：校园保洁消杀用品、安保器材、水电维修配件、校园绿化物资、食堂大宗原辅料（米、面、油、肉、蛋、蔬菜、调味品等）、食堂设备耗材、饮用水供应物资等；④学生服务类物资：校服、学生宿舍床上用品、疫情防控物资、军训器材、学生集体活动物资、奖品用品等；⑤专项工程类物资：校园维修改造、功能室建设、校园环境提升项目所需建材、专用设备等。

2.采购需求调研与计划管理职责

2.1需求收集与核实。每学期开学前15个工作日，完成全校各年级、各部门常规采购需求的统一收集，对需求的合理性、必要性开展审核核验：核对需求是否符合学校年度发展规划，是否纳入年度预算，是否存在重复采购、超