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  • 2026-06-30 发布于江苏
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小学语文教研组工作计划

一、指导思想

本学期,我校小学语文教研组将继续以新课程标准为指引,立足我校语文教学实际,聚焦核心素养,深化教学改革。我们将以提升教师专业素养为根本,以提高课堂教学效率为核心,以培养学生的语文核心素养为目标,积极开展扎实有效的教研活动,努力营造互助合作、探究创新的教研氛围,全面提升我校小学语文教学质量,促进学生全面和谐发展。

二、工作目标

1.深化课程理解:组织教师深入研读新课标,准确把握其精神实质与内容要求,将核心素养的培养目标有效落实到语文教学的各个环节。

2.提升教学效能:以课堂教学为主阵地,探索高效、生动的语文教学模式,优化教学策略与方法,切实减轻学生课业负担,提高课堂教学质量。

3.促进专业成长:加强教师队伍建设,通过集体备课、专题研讨、课例观摩、经验交流等多种形式,提升教师的专业理论水平和教学实践能力,特别是青年教师的培养。

4.培育学生素养:注重学生语文学习习惯的养成,着力培养学生的语言文字运用能力、思维能力、审美情趣和文化自信,提升学生的综合语文素养。

5.夯实教研基础:健全教研活动制度,丰富教研活动内容与形式,提升教研活动的针对性和实效性,打造学习型、研究型教研组。

三、主要工作与措施

(一)深化课程理解,落实课标精神

1.新课标专题学习:定期组织教师学习《义务教育语文课程标准》,通过解读、研讨、测试等方式,确保教师准

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