四年级数学上册相交与垂直一课一练北师大版.docxVIP

同学们，我们已经学习了“相交与垂直”这一课，是不是对两条直线之间的关系有了更清晰的认识？别着急，通过下面的练习，我们一起来巩固一下所学的知识，看看谁掌握得最扎实，能把这些知识灵活运用起来！

一、知识小梳理

在开始练习之前，我们先快速回顾一下这节课的核心内容，就像给大脑“热热身”：

1.相交：当两条直线在同一个平面内，它们不是无限延伸永不相遇，而是只有一个公共点时，我们就说这两条直线相交。这个公共点，我们给它起了个名字，叫做交点。想想看，生活中哪些地方能看到相交的线呢？比如十字路口的两条路，或者我们用的剪刀张开时的刀刃。

2.垂直：垂直是相交的一种特殊情况。什么样的相交才是垂直呢？当两条直线相交成的角是直角（也就是我们常说的“正正方方的角”，度数是90度）时，这两条直线就互相垂直。

*其中一条直线叫做另一条直线的垂线。

*它们相交的那个点，叫做垂足。

*我们通常会在垂足的地方标上一个小小的直角符号“┐”来表示这里是直角，两条直线互相垂直。

记住：垂直是特殊的相交，但相交不一定是垂直。只有相交成直角时，才是垂直。

二、动手做一做

几何学的学习，动手操作非常重要。拿出你的直尺和三角板，我们来画一画！

1.画两条相交的直线：

*在练习本上任意画两条相交的直线，标出它们的交点。你能试着用量角器量一量它们相交形成的角分别是多少度吗？（不一定是直