2026版《课堂新坐标》高三物理一轮复习通用版实验对点训练2探究弹簧弹力与形变量的关系.docx

实验对点训练(二)探究弹簧弹力与形变量的关系

1．某学习小组用如图甲所示的装置来“探究弹簧弹力与形变量的关系”，主要步骤如下：

①把弹簧平放在水平桌面上，测出弹簧的原长x0；

②测出一个钩码的质量m0；

③将该弹簧悬吊在铁架台上让弹簧自然下垂，测出此时弹簧长度l0；

④挂上一个钩码，测出此时弹簧长度l1；

⑤之后逐渐增加钩码的个数，并测出弹簧对应的长度分别为li(i为钩码个数)；

⑥计算出x＝li－x0，用x作为横坐标，钩码的总质量作为纵坐标，作出的图线如图乙所示。

请根据以上操作、记录和图像回答以下问题：

(1)你认为m-x图像不过原点的原因是________________。

(2)已知