班组建设与班组长管理实战课后测试试题和答案.docxVIP

班组建设与班组长管理实战课后测试试题和答案

一、选择题（每题2分，共30分）

1.班组建设的核心目标是：

A.完成上级下达的生产任务

B.提升班组成员的个人技能

C.打造高效协作、自主管理、持续改进的基层战斗单元

D.建立严格的班组考勤与奖惩制度

2.下列哪项不属于优秀班组长的核心角色定位？

A.战略执行者与任务落实者

B.团队教练与赋能者

C.关系协调与氛围营造者

D.技术权威与唯一决策者

3.在班组任务分配中，班组长最应遵循的原则是：

A.平均分配，人人工作量一致

B.根据个人关系亲疏进行分配

C.结合任务要求与组员能力、特长及发展需求进行匹配

D.将最难的任务留给最有经验的老师傅

4.班组安全管理的“三违”是指：

A.违章指挥、违章作业、违反劳动纪律

B.违反工艺、违反纪律、违反制度

C.违规操作、违反章程、违抗命令

D.违背标准、违背流程、违背指令

5.班前会的核心作用不包括：

A.传达信息，布置任务

B.识别风险，强调安全

C.统一思想，凝聚士气

D.深入讨论复杂技术难题

6.当班组成员之间因工作问题发生冲突时，班组长首先应：

A.立即上报上级领导处理

B.明确判定对错并进行处罚

C.主动介入，倾听双方诉求，引导双方就事论事沟通

D.要求双方私下解决，不得影响工作

7.“5S”管理（整理、整顿、清扫、清洁、素养）中，旨在形成