《月儿圆圆 饼儿香香 情意浓浓》——小学音乐三年级上册《爷爷为我打月饼》教案.docxVIP

《月儿圆圆饼儿香香情意浓浓》——小学音乐三年级上册《爷爷为我打月饼》教案

一、教学内容与教材分析

（一）【基础】教材定位与内容概述

本课《爷爷为我打月饼》选自粤教花城版小学音乐三年级上册第三单元“中秋月”，是单元内的核心演唱曲目。教材将这首歌曲置于“中秋”这一传统文化与“亲情”这一人类共通情感的交叉点上，旨在通过音乐载体，实现学科育人、文化传承与审美培养的多重目标。歌曲本身是20世纪60年代经典电影《啊，摇篮》的插曲，词作者徐庆东、刘青，曲作者梁寒光。它不仅仅是一首儿童歌谣，更是一部浓缩了特定历史时期（解放战争）背景下，革命队伍中不是亲人胜似亲人的深厚情谊与乐观主义精神的音乐小品12。

（二）【重要】音乐本体分析

从音乐形态学视角深入剖析，这首作品具有极高的教学研究价值。

1.调式调性：歌曲为1=C调，采用中国民族五声徵调式（徵音为主音，相当于sol）。徵调式色彩明亮、刚毅且不失温暖，非常契合歌曲既欢快活泼又深情质朴的复合情感。五声性的旋律进行（do、re、mi、sol、la）符合三年级儿童的听觉习惯，便于模唱和记忆。

2.曲式结构：作品为单一部曲式，由规整的四个乐句构成，结构方整，呈现出“起、承、转、合”的经典逻辑。第一、二乐句以“同音重复”和“级进”为主，描绘了“月儿明”的宁静与“打月饼”的劳作场景；第三乐句作为“转”，旋律线起伏加大，并引入典型的节奏变