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《公司价值创造：现代公司理财核心理论框架与决策导论》教学设计（大学本科金融学专业二年级）

??一、课程教学理念与总体设计思路

??本教学设计立足于金融学本科专业人才培养的核心目标，旨在引导学生构建系统、前沿且具实践洞察力的公司理财理论思维框架。教学摒弃传统以孤立知识点传授和公式计算为核心的范式，转而采用“问题驱动-理论解构-决策整合”的进阶式学习路径。核心理念是：将公司理财视为一门关于“价值”的管理科学与决策艺术，强调在不确定性环境下，通过理解资本配置、融资结构与股利政策之间的动态交互关系，实现企业价值的创造与守护。教学设计深度融合了经典公司金融理论（如MM定理、资本资产定价模型、代理理论）与当前学术前沿及商业实践（如可持续金融、行为公司金融、实物期权思维），注重培养学生跨越会计、经济、战略与金融市场等多学科的整合分析能力，以及基于中国制度情境与全球资本市场视野的批判性思考与决策能力。

??二、教学目标

??（一）知识与理论框架目标

??1.系统性掌握现代公司理财的三大核心决策模块（投资决策、融资决策、营运资本与股利决策）的内在逻辑与理论基石，理解其如何统一于“企业价值最大化”的最终目标。

??2.深刻理解并批判性审视关键理论模型的前提假设、核心结论及现实适用性，包括但不限于现值法则、资本资产定价模型（CAPM）、有效市场假说（EMH）、MM资本结构无关论与相关论、权