六年级下语文古诗日积月累情景默写(解析版).docxVIP

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  • 2026-06-30 发布于辽宁
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六年级下语文古诗日积月累情景默写(解析版).docx

六下语文古诗+日积月累情景默写

一、古诗专项

1.根据本册所学,完成下面古诗原文填空。

(1)《寒食》作者虚代韩衄

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。且暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

①[春城指春天的京城。②[御柳皇城里的柳树。③[传蜡烛指宣中传赐

新火。④五侯这里泛指权贵豪门。

(2)《迢迢牵牛星》

迢迢牵牛星,鲛鲛河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杆。终日不成章,泣

涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。

①选自《古诗十九首》。②[河汉女指织女星。河汉,银河。③[擢]伸出。

④[素]白皙。⑤[札札]织机发出的响声⑥[机杼]织机。杼,梭子。②[章]

花纹。⑧[零]落下。◎l盈盈]清澈的样子。⑩[脉脉相视无言的样子

(3)《十五夜望月》作者唐代王建

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

①I十五夜农历八月十五中秋节的夜晚。②[中庭]即庭中,庭院中。③[地

白]月光照在庭院地上的样子。

(4)《长歌行》

青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜

黄华叶表。百川东到海,何时复西归少壮不努力,老大徒伤悲。

①天亮,引申为阳光照耀。②[德泽]恩惠。③1焜黄]形容草木凋零枯

黄的样子。④[徒白白地。

(5)《马诗》作者度代李贺

大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑

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