安徽省定远县育才学校2025-2026学年第二学期八年级期末检测语文试题(含答案).docxVIP

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  • 2026-06-30 发布于辽宁
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安徽省定远县育才学校2025-2026学年第二学期八年级期末检测语文试题(含答案).docx

定远育才学校2025-2026学年第二学期八年级期末检测

语文试题

注意事项:共三大题,总分150分(其中卷面书写占5分),作答时间150分钟。

一、语文积累与运用(35分)

1.默写。(10分)

(1)曹操《观沧海》中“,。”两句描写了荡漾的海水与耸立的山岛,两者一动一静,相互映衬,显示了大海的辽阔与威严。

(2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情,蕴含飘零之感,离别之恨,迁谪之远的诗句是:,。

(3)《次北固山下》中达到了“以小景传大景之神”的效果的两句诗是:,。

(4)《江南逢李龟年》中诗人并未对人生巨变作过多的描述,却在字里行间蕴藏着无限感慨,又写出今日之衰的这两句诗是:,。

(5)《行军九日思长安故园》运用了陶渊明的典故,表现诗人在战乱中辛苦境况的两句诗是:,。

2.请阅读下面两个片段,运用积累的知识,完成小题。(10分)

片段一:

当古人在自然中找寻“人类的情感共鸣”

①“赋比兴的意义,说来话长。简单地说,《诗经》里主要的作风是‘赋’,‘比’和‘兴’都是‘赋’的支流。……‘比’是将情感托付给一个比喻,如‘手如柔荑,肤如凝zhī’;‘兴’是先言他物以引起所咏之词,如‘关关雎鸠,在河之洲’。

②这种‘他物’,往往便是自然界的鸟兽草木。古人观察自然,不仅是为了实用的目的,更是为了情感的寄托。他们看到雎鸠鸟的和鸣,便联想到君子的求偶。看到荆棘的丛生,便

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