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- 2026-07-01 发布于四川
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2024年全国硕士研究生入学统一考试
教育学基础综合
(科目代码:311)
一、单顶选择题:1~45小题,每小题2分,共90分。下列每小题给出的四个选顶中,只有
一个选项是最符合题目要求的。
1.《3到6岁儿童学习与发展指南》中指出,根据儿童的书面表达的发展目标,三到四岁的儿童通过画画
来表达自己的想法,四到五岁的儿童通过图画或者符号表达自己的愿望和想法,五到六岁的儿童通过图画
和符号来表达自己的故事和事情,这样划分的学科基础是()
A.哲学和心理学B.心理学和生理学C.哲学和社会学D.社会学和生理学
1.【解析】B★★★理解题此题考查儿童教育阶段划分的学科基础。
教育学理论的形成有其理论基础,主要有哲学、心理学和社会学及生理学等。题干中,《3到6岁
儿童学习与发展指南》指出不同年龄阶段的儿童如何表达自己的想法,是依据年龄特征及这一阶段儿童
的身心发展特点来划分的,体现的是心理学与生理学基础。
2.根据分析教育哲学,一个影响或者活动可以称为教育,需要认知标准和规范标准,根据这样的划分标准,
教育和教唆的区别在于()
A.教育是传递有价值的内容
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