小学学生课后服务管理办法
目录TOC\o1-5\z\u
一、服务目标 8
(一)构建学业负担减轻与身心素质提升相协调的育人机制 8
(二)完善课后服务供给体系与标准化服务流程 8
(三)强化多元主体协同与长效可持续发展能力 9
二、适用对象 9
(一)所属行政层级与办学类别 9
(二)办学性质与功能定位 10
(三)区域覆盖范围与空间特征 10
三、服务原则 11
(一)坚持公益性导向,构建普惠性服务生态 11
(二)坚持分类分层服务,实施精准化需求响应 11
(三)坚持政府主导统筹,强化多元化经费保障机制 12
(四)坚持全
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