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中小学课后服务管理办法(试行)

第一章总则

第一条为全面落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》要求，规范中小学校课后服务管理，满足学生多样化成长需求，增强教育服务能力，提升人民群众教育获得感和幸福感，结合本地区实际制定本办法。

第二条本办法适用于本地区公办、民办义务教育阶段中小学校（含九年一贯制学校）课后服务组织与管理，普通高中课后服务可参照执行。

第三条课后服务工作坚持以下基本原则：

（一）公益普惠原则。课后服务为非营利性公共服务，坚持普惠性、公益性，由政府主导保障经费投入，对家庭经济困难学生、残疾学生、留守儿童、随迁子女等特殊群体实行免费服务。

（二）自愿参与原则。充分尊重学生和家长意愿，严禁以任何方式强制或变相强制学生参与课后服务，严禁以任何方式拒绝或推诿符合条件的学生参与。

（三）因材施教原则。立足学生发展需求，聚焦学生身心健康和学业成长，分类分层开展服务，满足不同学生多样化、个性化需求，严禁将课后服务变为集体教学或集体补课。

（四）安全规范原则。落实校园安全主体责任，健全安全管理制度，明确安全责任，细化安全措施，保障课后服务期间学生人身安全和校园秩序稳定。

第四条课后服务工作总体目标：实现义务教育阶段学校全覆盖、有需求的学生全覆盖，构建“学校为主、社会参与、内容丰富、形式多样、管理规范、保障有力”的课后服务体系，帮助学生培养兴趣、发展