部编初中语文八年级上册第四单元学习任务群教学设计
♦设计背景
部编八年级上册第四单元的人文主题为“情感哲思”,语文要素主要为散文。选编的五篇
散文《背影》《白杨礼赞》《永久的生命》《我为什么而活着》和《昆明的雨》分属于三种类
型:叙事散文、抒情散文、哲理散文。本单元的14、15、17三篇文章符合考场作文特点,
可以成为复杂记叙文的典范,把握三篇不同散文的内容,写作技巧,品析、借鉴其语言特色,
务先形后神由树到人托物言志通过生长环的丰满的使人动情的浓绿的有旺盛生命力的主观感受其余内容都是以昆明的雨为线索组织材料使文
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