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三年级第一学期1一4单元课内阅读训练

△读一读，填一填。

我发现早上草地是（）色的，午是（）色的，到了傍晚，

又变成（）色了。

通过仔细观察，我“”发现和蒲公英有关。原来蒲公英的花就像

（），可以（）。

当（），草地（）；当（）,

草地（）。

△读一读，写一写。

谢“谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！

现在居然爬上来了！”

不“，老爷爷，我是看您也要怕天都峰，才有勇气想上爬的！我应该

谢谢您！”

（1）我也会用带点词写一句

话。

（2）我“和老爷爷爬上天都峰后互相道谢，是因为我们互相

（）,都会从别人身上（）。

△读一读，想一想，写一写。

这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，

好