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小学资助工作计划

202X—202X学年小学学生资助工作将严格对标《学生资助资金管理办法》《义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助政策实施细则》及省、市、区各级教育主管部门工作要求，紧盯“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的核心目标，锚定精准资助、资助育人、规范管理三大核心方向，细化全流程工作节点，压实各岗位工作责任，确保各项资助政策落地见效，切实保障家庭经济困难学生平等接受义务教育的权利。

健全三级联动工作网络，压实全链条管理责任。学校层面成立由校长任组长，分管德育、后勤、教学工作的副校长任副组长，德育处主任、教务处主任、财务室负责人、安全办主任、各年级组长为成员的学生资助工作领导小组，全面统筹学校资助政策落实、资金监管、人员调配、考核问责等工作，明确校长为资助工作第一责任人，对全校资助工作负总责；领导小组下设专门的资助管理办公室，配备1名政治素质过硬、熟悉政策要求、具备信息化操作能力的专职资助管理员，具体负责日常政策咨询、全国学生资助管理信息系统运维、受助学生信息录入更新、工作档案归集、跨部门数据对接、资助数据统计上报等事务，资助管理员岗位保持相对固定，无特殊情况不得随意调整，确需更换的严格落实“老带新”交接机制，设置不少于1周的工作衔接带教期，逐项交接系统账号、档案资料、工作台账、对接渠道，确保资助工作无断档、无遗漏。年级组层面建立组长负责制，由各年级组长作为本年级资助工作直接