小学主题班会课程化管理制度
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一、总则 8
(一)指导思想 8
(二)建设目标 8
(三)基本原则 9
(四)适用范围 10
(五)与相关政策的衔接 10
二、课程目标 10
(一)构建符合儿童身心发展规律的主题班会课程体系 10
(二)形成全员参与、协同共育的班级管理生态 11
(三)打造特色鲜明、内涵丰富的德育实践平台 12
三、适用范围 12
(一)本制度旨在为小学管理项目提供全面、规范的行为准则,适用于项目涵盖的所有教育教学活动与管理场景,包括学校日常运营、班级组织管理、教师团队建设与学生成长引
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