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小学班会拒绝校园欺凌班会课件

本次班会面向小学中高段学生设计，时长40分钟，全程采用互动体验、情境辨析、实操演练相结合的形式，规避超出小学生心理承受能力的极端负面案例展示，聚焦学生日常校园生活中容易混淆的同伴冲突与欺凌边界，帮助学生建立清晰的行为标尺，掌握实用的应对方法，最终形成全员反欺凌的班级共识。

班会正式进入主题前，先用5分钟开展“我的校园小美好”暖场分享，邀请3到4名自愿举手的学生分享最近一周在校园里经历的温暖小事，可能是跑操时鞋带松了身后的同学主动提醒，可能是忘带彩色笔时同桌把自己最喜欢的荧光笔递过来，可能是体育课上摔倒了身边的同学马上蹲下来扶自己去医务室，可能是做值日时个子矮擦不到