16;任务:解密表里生物;完成任务
得到观察怀表的机会;任务了解作者;任务字词大通关;生字我会写;注意右半部分的“危”,最后两笔是横折钩和竖弯钩。;下半部分的“心”要写得扁一点儿,比上半部分的“亚”略宽。;圈画出文中表示时间的词语,再联系课题,想想围绕“表里的生物”每个时间点上都发生了什么,并进行梳理,说说课文讲了一件什么事。;小时候;请你将时间轴上的事件补充完整,并说说课文的主要内容。;本单元的人文主题是“科学精神”,说说文中的“我”探究了什么问题,是怎样探究的。默读课文,圈画相关内容,并作简单批注。;;恭喜你完成
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