（共30页PPT）新人教版1下语文第7单元教案.pptx

15文具的家;具”“文具”，书店里的“工具书”等。教师用大屏幕出示相应的画面。

(3)生齐读课题：;预设：生1：我用加一加的方法认识“找”字。提手旁加一个“戈”就念”找”。

生2：我用换一换的方法认识“找”字。“拍”字右边的“白”换成“戈”就是“找”。

(5)关注“新”的斤字旁和“些”字左上角的“止”。;1．多媒体课件出示文中的两幅插图。;3．同桌比一比，看谁写得又快又准确。;疑导究、由果溯因”，即先让学生阅读故事的起因和结果，引发“元元只多睡了一分钟，为

什么会迟到20分钟呢”的疑问，然后阅读经过部分，抓住具体的内容，真切地感受时间的流

逝，使学生经历“疑惑——解惑”的过程，留下深刻