新统编版道德与法治七年级上册《9.2提高防护能力》教学课件.pptxVIP

第三单元珍爱我们的生命第九课守护生命安全9.2提高防护能力

道德修养:掌握有效应对灾难的方法，拥有科学的自救、救他的能力，保护自己和他人的生命。健全人格:提高防护能力，有效地保护我们的生命。责任意识:主动学习安全知识，增强防护和急救的知识与技能，守护生命安全。教学重点提高危险预判能力，提高避险和逃生能力；教学难点防护和急救的知识与技能。核心素养目标

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自主学习我们应该如何提高防护能力？

提高危险预判能力学习防护和急救的知识与技能我们应该如何提高防护能力？提高避险和逃生能力

提高危险预判能力井水水位变化大牛羊骡马不听话鸭不下水狗狂叫老鼠搬家往外逃鸽子惊飞不回巢冰天雪地蛇出洞鱼儿惊慌水面蹦兔子暴躁一顿冲蜜蜂扎堆闹哄哄鸡飞上树高声叫地震预兆口诀巧记自然灾害发生之前，往往有兆可循，危险大多可以预判。

为什么要提高防护能力？面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等，我们掌握有效的应对方法，拥有科学的自救和救他的能力，保护自己的生命，救助他人的生命。

如何提高防护能力某地突降特大暴雨，一条隧道出口堵了上百辆车。车主们心急如焚，却又无可奈何。当雨水开始灌进隧道时，堵在尾部的小侯最早意识到了危险。他知道当水位上涨到一定程度，人会被困在车里，有生命危险。时间紧迫，看着如瀑布般灌进隧道的雨水，他不停拍打车门劝人们弃车逃生。