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部编版二年级上册语文课前预习单

前言

亲爱的小朋友们，新学期的语文学习之旅即将开启！课前预习就像我们出发去探险前，先查看地图、准备好装备一样重要。它能帮助我们提前了解课文内容，找到学习的重点，带着问题听课，让课堂学习变得更轻松、更有趣，收获也会更大哦！这份预习单将陪伴你，一步步探索语文的奥秘。请认真对待每一次预习，你会发现自己越来越棒！

一、温故知新，轻松导入

1.读课题，想一想：今天我们要学习的课文题目是《________》。看到这个题目，你猜这篇课文可能会讲什么内容呢？（可以和爸爸妈妈小声分享一下你的想法）

2.忆一忆，连一连：最近我们学过哪些和这个课题相关的生字、词语或者课文呢？（比如，课题里有“秋”，就想想学过的和秋天有关的词语）

3.（选做）背景我知道：如果课文涉及到一些你熟悉的节日、人物或者地方，你能简单说说吗？（可以请教爸爸妈妈或看看课文插图）

二、字词积累，夯实基础

1.圈一圈，认一认：自由朗读课文（至少读两遍），把课文中的生字宝宝用“○”圈出来，新词用“△”标出来。

2.读字音，辨字形：

*借助拼音，大声朗读生字，注意读准声母、韵母和声调。难读的字可以多读几遍。

*仔细观察生字的字形，它是什么结构？由哪些部件组成？

3.（尝试）写一写：

*在课文的生字表或练习本上，试着给生字注上拼音。

*数一数生字的笔画，按照正确的