人教版(新教材)八年级物理下册第十一章表格式教学设计:第1节 功.pdfVIP

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  • 2026-07-02 发布于河北
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人教版(新教材)八年级物理下册第十一章表格式教学设计:第1节 功.pdf

第1节功(教学设计)

年级八年级学科物理课时数1课时教师飞哥物理

课题育功(E艮时)

第r

物理观理解功的概念,能说出做功的两个必要因素,并能判断物体是否做

念功。

科学思能通过实例分析三种不做功的情况,理解力与物体移动方向之间的

维关系对做功的影响。

教学经历功的计算公式的推导过程,能运用功的计算公式W=Fs进行简

科学探

目标单的计算,并理解公式中各物理量的单位及“F与s具有同体性”的

含义。

科学态

认识功的单位“焦耳”,了解功在生产生活中的应用,培养严谨的

科学态度和运用物理知识解决实际问题的意识。

与责任

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