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2026年人民版一年级教学设计：自己的事情自己做——打理我的运动鞋

一、引言

1.1课程背景与教育价值

在当今社会，随着家庭生活条件的不断改善和独生子女家庭的普遍存在，越来越多的孩子在日常生活中缺乏自理能力的锻炼。许多一年级小学生已经入学半年有余，但在独立整理个人物品方面仍存在明显不足，尤其是对日常穿着频率最高的运动鞋缺乏基本的打理意识与技能。这一现象不仅影响了学生的日常生活质量，更在一定程度上制约了其自理能力和责任意识的健康发展。

人民版一年级道德与法治教材中“自己的事情自己做”这一单元，旨在通过系列化的实践活动，培养学生的自理能力、劳动意识和责任担当。“