社区的文明 教学设计.pdfVIP

《社区的文明》教学设计

课时第一课时

教学目标了解整洁卫生的生活环境对人们生活的重要意，知道要保持周围

的环境卫生。

了解并掌握一些力所能及的保洁方法，为美化社区做力所能及的事。

教学重难点了解并掌握一些力所能及的保洁方法，为美化社区做力所能及的

事。

教具

教学过程

教学环节基础教案

（过程步骤）一、导入

1.我们每个人都生活在社区里，瞧，（出示一组展示社区和美生活的照片）

我们身边的这些社区为大家提供了清洁的社区环境，丰富的活动场所，周全的生

活服务。你觉得生活在这些社区里，居民们的感受是怎样的？（幸福快乐，身心

健康……）

二、发现社区不文明现象

1.可是，这个双休日，我去社区里散步，可走着走着，我的心情就开始糟

糕起来，想知道我看到了什么吗？请跟我来一（课件出示社区脏、乱、差的

照片）

2.现在你知道王老师的心情为什么不好了吗？（社区里有不文明现象）

3.你在社区中遇到过类似不文明的现象吗？当你看到