《劝学》重点知识大全 2025-2026学年统编版高一语文必修上册.docxVIP

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  • 2026-07-01 发布于陕西
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《劝学》重点知识大全 2025-2026学年统编版高一语文必修上册.docx

《劝学》重点知识大全

2025-2026学年统编版高一语文必修上册

一、文学常识

◆(一)作者与作品

项目

内容

作者

荀子(约前313—前238),名况,字卿,战国末期赵国人。

地位

先秦儒家最后一位大师。曾三次担任齐国稷下学宫‘祭酒’(学宫之长),两度任楚国兰陵县令。韩非、李斯皆为其弟子。

思想核心

①‘性恶论’——与孟子‘性善论’相对,认为人性本恶,需通过后天的学习和礼义教化来改造;

②‘隆礼重法’——既重视礼的教化,也重视法的约束;

③‘制天命而用之’——强调人的主观能动性,人可以认识并利用自然规律(朴素的唯物主义思想)。

学术特点

荀子之学融汇百家,批判地吸收了道、墨、名、法等各家思想,将儒学从道德哲学向政治哲学方向推进。其学说为后来法家思想的兴起奠定了基础。

◆(二)《荀子》其书

项目

内容

书名

《荀子》,共三十二篇,大部分为荀子自著,少量为门人弟子记录整理。

体例

专题论文集——每篇围绕一个中心议题展开系统论述。这是先秦诸子散文中体例最完备的一种,直接影响了后来韩非子、贾谊等人的政论文写作。

语言风格

①善用比喻——将抽象道理化为具体形象(如本文中‘青,取之于蓝而青于蓝’等20余组比喻);

②多用排比和对偶——增强论说气势,读来节奏分明(如‘吾尝终日而思矣……吾尝跂而望矣……’);

③论证严密——层层递进,逻辑性强,体现了荀子作为稷下学宫掌门人的学者风范。

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