小学三年级英语上册《Unit 5 Drinks and Fruits》第三课时教学设计.docx

小学三年级英语上册《Unit5DrinksandFruits》第三课时教学设计

??一、教学指导思想与理论依据

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心素养导向为根本遵循，深度融合现代外语教学理念。其理论基石主要构建于以下三个方面：首先，秉持英语学习活动观，强调在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新，设计层层递进、关联整合的学习理解、应用实践和迁移创新类活动，引导学生围绕真实情境和真实问题，激活已知，参与到指向主题意义探究的学习理解、应用实践和迁移创新等一系列相互关联、循环递进的语言学习和运用活动中。其次，贯彻“学用结合、课内外结合、学科融合”的原则，将语言学