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幼儿园培养幼儿早期阅读的策略

摘要：在经济飞速发展的今天，早期阅读在幼儿园教育中颇受关注。据研

究者发现，人一生的阅读能力培养的关键期是3岁至8岁，在这个时期孩子需要

学习的兴趣设置榜样墙在幼儿园的日常学习活动中并结合电视节目及周围环境中发生的好人好事放在榜样墙上供小朋友学习还可把好人好事简单变成小儿歌和故事放在榜样墙上供幼儿阅读学习因为都是身边发生的事情也能使他们对阅读产生浓厚的兴趣家庭学校一起来幼儿的

养成阅读的习惯，形成自主阅读的意识和技能。这对以后孩子学习和成长都尤为

重要，也因此幼儿园对幼儿的早期阅读的培养，在幼儿的发展中起到了至关重要

的作用也是不可或缺。早期阅读是通过大量的图文并茂的读物，帮助幼儿学习阅

读的技能，培养阅读的兴趣，从而提高幼儿的语言能力。早期阅读是幼儿认知世

界，融入世界，发展自我的一个重要过程。在飞速发展的今天，早期阅读越来越

受到各界的关注和重视。为此,我们努力抓住幼儿语言的关键期,开展早期阅读活

动,促进幼儿进入小学前具有初步的阅读能