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正确使用灭火器主题教育

教学目的：让学生懂得火灾的来自哪里,怎样灭火.

教学方法：讲授法、案例法、灭火器演示法.

教学内容：学习一些防火自护,灭火知识.

教学目标：通过学习防火安全知识,培养学生自我在火灾刚刚发生的时候会有效

地使用各种灭火器来自救的能力.

教学重难点：树立火灾自护、自救的观念、增强安全意识.

教学器材：多媒体、各种灭火器、燃烧用的烂布和汽油等各种常见燃烧材料（建立模拟火灾现场）.

教学过程：

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案例导入：

据统计,2000年至2008年十年间,全国共发生火灾88万余起,死亡人数2.5万余人,伤4万余人,直接财产损失116.5亿余元.其中不少就是发生在学校的.例如：

2006年10月22日凌晨2时,某医学院十名学生在济南市某医院实习,因用电炉不慎起火,烧死5人,烧伤5人.

2007年4月30日晚,某高校女生宿舍统一熄灯后,一女生在床上点蜡烛看书.深夜零点左右,该女生外出方便时,在楼道碰到熟人就闲聊起来.结果,蜡烛引燃床上物品,造成重大火灾.

2008年11月14日早晨6时10分许,上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火,过火面积达20平方米左右.因室内火势过大,4名女大学生从6楼寝室阳台跳楼逃生,不幸当场死亡.失火原因为那间寝室的女生违规用电,用大概电热棒之类的东西烧水,水烧干了就烧起来了.有人去打水来灭火,可是门就被关上了,也许是风,或者其他原因,怎么都打不