教育培训专员工作成效绩效评定表.docxVIP

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  • 2026-07-01 发布于江苏
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教育培训专员工作成效绩效评定表

A级指标

B级指标

权重

分值

评分标准

自评分

部门评分

培训计划制定与实施

培训需求调研

25%

5

能够准确调研并分析员工培训需求,为制定培训计划提供依据。

培训计划制定与实施

培训计划制定

25%

5

制定培训计划,内容符合公司战略方向和员工实际需求,计划具有可操作性。

培训计划制定与实施

培训课程选择

25%

5

选择的培训课程内容丰富,教学方法得当,受到学员好评。

培训计划制定与实施

培训时间安排

25%

5

培训时间安排合理,不影响正常工作,并确保学员能够按时参加。

培训计划制定与实施

培训资源整合

25%

5

能够有效整合内外部培训资源,提高资源利用率。

培训效果跟踪与评估

培训效果评估

20%

5

对培训效果进行评估,数据准确,分析全面。

培训效果跟踪与评估

培训反馈收集

20%

4

及时收集学员培训反馈,并对反馈进行分析和改进。

培训效果跟踪与评估

培训效果改进措施

20%

5

根据培训效果评估结果,采取有效措施改进培训内容和方法。

培训效果跟踪与评估

培训成果转化

20%

5

培训成果能够有效转化为员工的工作能力和业绩提升。

培训效果跟踪与评估

培训档案管理

20%

5

培训档案完整,记录详实,便于查阅。

员工学习成果

员工参与度

20%

5

员工积极参与培训活动,学习态度积极。

员工学习成果

学习成果应用

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