《1.4 跨学科活动：分享我的数字作品》 学习任务单 湘教版信息科技三年级下册.docxVIP

第一单元《学会表达数字化讲故事》学习任务单

课题

第4课《跨学科活动：分享我的数字作品》

学习目标

1.根据创编故事的六要素构思故事内容，创编一个数字故事。

2.结合实际选择合适的数字设备，搜集数字故事所需资源，利用演示文稿编辑数字故事。

3.小组分享数字故事，感受数字化讲故事的优势。

学习任务

【课堂任务一】

要想创编一个数字故事，首先要，然后，最后。（填序号）

①确定主题，构思内容。

②搜集故事所需的文字、图片、音频和视频等素材。

③编辑数字故事。

故事题目：

故事的主要情节

幻灯片一

幻灯片二

幻灯片三

……

【课堂任务二】

思考并回答P28“做一做”部分的问题，根据故事的六要素构思自己的故事情节，并将主要内容记录在下表中。

【拓展】

按照故事的主要情节，恰当地选用搜集到的多媒体素材，按照下面的步骤编辑自己的数字故事。

（1）制作标题页：标题文字简洁明了，美观醒目。

（2）制作内容：适当添加图像、文本、视频等素材，让数字故事更有趣。

（3）添加动画：按照故事情节为文本、图像等素材添加动画，使数字故事更加精彩。

（4）使用主题：为你的故事添加一个与情节相符的主题，使其更具吸引力。