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- 2026-07-02 发布于浙江
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第16课、保护消化和呼吸器官人教鄂版·小学科学·三年级上册第四单元
参天的大树与低矮的小草在外形上有很大的不同,但它们都是植物。植物有哪些共同的特征?探究与实践消化和呼吸器官是人体的重要器官,它们的健康与我们的生活息息相关,我们如何来保护它们?
膳食宝塔显示的各种食物比例,告诉我们一个均衡饮食的简单方法:多吃底部食物,少吃上部食物
均衡饮食的原则:荤素搭配,不偏食,不挑食粗细搭配,少吃零食每日吃适当的新鲜水果和蔬菜
营养种类:蛋白质:组成人体细胞、组织的重要成分糖类:是人体生命活动的主要能量来源脂肪:是人体内重要的储能物质维生素、无机盐、水等,它们对人体生命活动的正常运行起着重要作用。
营养检测淀粉用碘酒检验会显蓝色;脂肪在白纸上按压会留下油渍;固体蛋白质用火烧有特殊的气味
口腔咽食管胃小肠大肠肛门初步消化食物蠕动送到胃蠕动将食物与胃液混合并磨碎长5-7米,内壁长有小肠绒毛,能吸收营养物质。长1.5米吸收水分大肠不吸收的食物残渣由肛门排出人体主要消化器官及作用
说说下列的饮食习惯正确吗?说说你的理由边吃饭边看书刚吃完饭就剧烈运动暴饮暴食挑食、偏食这些都是不良的饮食习惯,对消化器官不好。我们需要改正,做到饮食均衡,呵护消化器官健康。边吃饭边看手机
我们还存在哪些不良的饮食习惯?找出改进的方法食物过冷、过热吃饭不按时
不良的饮食习惯对消化器官的影响图:
我们的
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