小学四年级数学《解方程(一)》基于深度学习的教学设计.docx

小学四年级数学《解方程(一)》基于深度学习的教学设计.docx

小学四年级数学《解方程(一)》基于深度学习的教学设计

一、基本信息

【授课年级】:小学四年级

【授课学科】:数学

【教材版本】:北京师范大学出版社(北师大版)四年级下册

【单元主题】:第五单元认识方程

【课题名称】:解方程(一)

【课时安排】:1课时(40分钟)

【教学资源】:多媒体课件(PPT,共29张)、实物天平(或高精度模拟动画)、学习任务单

二、教学内容与课标要求深度解析

【基础】本课属于“数与代数”领域中“式与方程”的起始课,是学生由算术思维迈向代数思维的关键一步。在此之前,学生已经认识了等量关系,理解了方程的意义(含有未知数的等式)。本课的核心是引导学生从直观的天平平衡,抽

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