闽教版小学英语三年级上册《Unit1MeetingFriendsLesson3Howareyou?》核心素养教学设计
一、教学背景分析
(一)【基础】教材内容与功能定位
本课是闽教版(2024)三年级上册第一单元“MeetingFriends”中的第三课时,核心功能在于引导学生从浅层的礼貌结识(Lesson1Nicetomeetyou.与Lesson2What‘syourname,please?)向深层的情绪关怀过渡,是单元主题“人际交往”的纵深发展。语篇呈现为家庭与学校双场景的对话:场景一为早晨Sally与妈妈、宠物狗Fido之间的问候;场景二为午后
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