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第一单元加与减〔一〕主要学习20以内的退位减法，它是在上学期学习10以内加减法和20以内的加法的根底上进展教学的。在教学本单元时，我突出表达了以下几点：
1.以旧引新，正向迁移教学20以内的退位减法是在学生已经生疏了20以内的数，把握了10以内加减以及20以内进位加法的根底上进展教学的，而在计算20以内退位减法的时候，需要学生应用学过的20以内的进位加法，也就是所谓的“算减想加”。
?2.创设情境，激发兴趣。兴趣是学生最好的教师，是
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