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- 2026-07-01 发布于河北
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苏科版数学七年级下册7.5《多边形的内角和与外角和》听评课记录3
一.基本信息
听课日期:2022年4月10日
听课时间:上午第二节课
授课教师姓名:张伟
学科/课程名称:数学
班级/年级:七年级
教学主题或章节:7.5《多边形的内角和与外角和》
听课人员信息:
听课人姓名:李华
听课人职务:数学教研组组长
听课目的:教学研究、教师培训
二.课堂观察记录
1.教学准备:
教师的教学计划清晰,对教学内容有深入的理解和准备。教学资源准备充分,使用了教材、教具和多媒体等教学工具。
2.教学过程:
开始阶段,教师通过复习旧知识的方式导入新课,引导学生回顾多边形的内角和的概念。学生能够顺利地回顾并掌握内角和的概念。
展开阶段,教师选择了适当的教学方法,通过讲授和讨论的方式,向学生讲解多边形的内角和与外角和的关系。教师引导学生进行思考和讨论,学生能够积极参与并理解内角和与外角和的关系。
结束阶段,教师进行了总结归纳,对多边形的内角和与外角和的概念和关系进行了梳理。然后布置了相关的作业,以便学生巩固所学知识。
3.师生互动:
师生交流频率较高,教师能够积极引导学生提问和回答问题。学生参与度较高,反应积极,能够主动参与课堂讨论。
4.学生学习状态:
学生的学习积极性较高,对课堂内容表现出兴趣和好奇。学生的专注度较高,能够认真听讲和参与课堂活动。学生之间的合作学习情况良好,能够积极与他人讨论和合作。
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